Boj za znanje v precepu »biti ali imeti«

Avtorji

Ana Krajnc Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani

DOI:

https://doi.org/10.4312/as.12.3.5-8

Metrike

Nalaganej metrik....

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Prenosi

PDF

Objavljeno

1. 12. 2006

Številka

Letn. 12 Št. 3 (2006)

Rubrika

Uvodnik

Kako citirati

Krajnc, A. (2006). Boj za znanje v precepu »biti ali imeti«. Andragoška Spoznanja, 12(3), 5-8. https://doi.org/10.4312/as.12.3.5-8

Prenesi citat

Crossref

Scopus

Google Scholar

Europe PMC

Najbolj brani prispevki istega avtorja(jev)

Ana Krajnc, Spreminjanje družbene strukture in vseživljenjsko izobraževanje – Iz industrijske v družbo znanja , Andragoška spoznanja: Letn. 16 Št. 2 (2010)
Ana Krajnc, Kdo so bili moji mentorji? kdo mi je lahko mentor? , Andragoška spoznanja: Letn. 13 Št. 4 (2006)
Ana Krajnc, Razgrnimo skrivnosti disleksije. Odlike in težave ljudi s posebnimi sposobnostmi , Andragoška spoznanja: Letn. 10 Št. 1 (2004)
Ana Krajnc, Študij andragogike in izobraževanje andragogov , Andragoška spoznanja: Letn. 17 Št. 2 (2011)
Ana Krajnc, Nastajanje andragogike, razvoj študija andragogike in usposabljanje izobraževalcev odraslih pred osamosvojitvijo Slovenije in po njej , Andragoška spoznanja: Letn. 24 Št. 4 (2018): Adult Education Policies in the States of the Territory of Former Yugoslavia
Ana Krajnc, Individualizacija izobraževanja vodi v mentorsko gibanje Znaš, nauči drugega , Andragoška spoznanja: Letn. 18 Št. 2 (2012)
Ana Krajnc, Nove paradigme vseživljenjskega izobraževanja , Andragoška spoznanja: Letn. 13 Št. 4 (2007)
Ana Krajnc, Vpliv izobraževanja starejših na motivacijo za izobraževanje ostalih generacij , Andragoška spoznanja: Letn. 15 Št. 3 (2009)
Ana Krajnc, Kakšno znanje potrebuje sodobni človek , Andragoška spoznanja: Letn. 2 Št. 3 (1996)
Ana Krajnc, Pospešeno in kakovostno izobraževanje odraslih je pot iz gospodarske krize - Od funkcionalno nepismenih k razvitim ljudem , Andragoška spoznanja: Letn. 16 Št. 1 (2010)

1 2 3 4 5 6 > >>