Prihodnost ustvarjamo ljudje

Avtorji

  • Daniela Brečko

DOI:

https://doi.org/10.4312/as.3.1.1

Ključne besede:

Prihodnost ustvarjamo ljudje

Povzetek

Cilj vseživljenjskega učenja je usposobiti ljudi, da bodo soustvarjali takšno prihodnost, kakršno si želijo zase in za svoje otroke. Toda, ali dosedanja praksa res izpolnjuje to poslanstvo? Večinoma razmišljamo, kaj bi lahko z izobraževanjem pridobili, le redkokdaj pa pri tem pomislimo, kakšno prihodnost zares hočemo in želimo.

Prenosi

Podatki o prenosih še niso na voljo.

Prenosi

Objavljeno

01.12.1997

Kako citirati

Brečko, D. (1997). Prihodnost ustvarjamo ljudje. Andragoška Spoznanja, 3(1), 1. https://doi.org/10.4312/as.3.1.1

Številka

Letn. 3 Št. 1 (1997)

Rubrike

Uvodnik

Licenca

Avtorske pravice (c) 2016 Daniela Brečko

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi 4.0 mednarodno licenco.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC