Kako se odrasli spreminjamo: Osebnostni razvoj in socialna komunikacija

Authors

  • Daniela Brečko

DOI:

https://doi.org/10.4312/as.4.1-2.97

Keywords:

Kako se odrasli spreminjamo, Osebnostni razvoj in socialna komunikacija

Abstract

Stara domislica je, da se ljudje razvijamo in zorimo le v mladosti, in da je naš osebnostni razvoj zaključen približno s koncem obdobja adolescence. Potemtakem naj bi odraslost predstavljala relativno mirno obdobje brez velikih sprememb in pričakovanj. Toda prvi dvomi v stabilno odraslost so se začeli z opazovanjem in znanstvenim preučevanjem krize srednjih let. Ali je res vse, kar dosežemo v življenju, odvisno od zgodnjega otroštva? Delo Daniele Brečko nam daje imeniten vpogled v zadevno problematiko, začenši z obširno razpravo, kaj je osebnost in kaj je razvoj. V svojem delu se je lotila tudi zgodovinskega pregleda pogledov na osebnost in razvoj, ker so jasno vidni premiki v razmišljanju in gledanju na človeka. Prikazani so pogledi različnih svetovnih mislecev, kronološko zaporedje paradigme pa daje slutiti, da razmišljanje o osebnosti še zdaleč ni zaključeno.

Metrics

Metrics Loading ...

Downloads

Download data is not yet available.

Published

1. 12. 1998

Issue

Section

Book reviews

How to Cite

Brečko, D. (1998). Kako se odrasli spreminjamo: Osebnostni razvoj in socialna komunikacija. Studies in Adult Education and Learning, 4(1-2), 97. https://doi.org/10.4312/as.4.1-2.97