Klapan, A., Šaravanja, M. in Mašić, M. 2015. Samoocena kompetenc za vseživljenjsko učenje študentov Univerze v Mostarju. Andragoška spoznanja. 21, 2 (jul. 2015), 79–93. DOI:https://doi.org/10.4312/as.21.2.79-93.