[1]
Ó Tuama, S. 2020. Soseske učenja: Vseživljenjsko učenje, skupnost in trajnostni razvoj v učečem se mestu Cork. Andragoška spoznanja. 26, 1 (feb. 2020), 53–65. DOI:https://doi.org/10.4312/as.26.1.53-65.