[1]
Blanuša Trošelj, D. et al. 2020. Vključenost vzgojiteljev predšolskih otrok v informalno učenje kot pomemben dejavnik njihovega profesionalnega razvoja. Andragoška spoznanja. 26, 3 (Oct. 2020), 69–85. DOI:https://doi.org/10.4312/as.26.3.69-85.