KRAJNC, A. Nove paradigme vseživljenjskega izobraževanja. Andragoška spoznanja, Ljubljana, SI, v. 13, n. 4, p. 10–27, 2007. DOI: 10.4312/as.13.4.10-27. Disponível em: https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/2377. Acesso em: 21 feb. 2024.