Samoocena kompetenc za vseživljenjsko učenje študentov Univerze v Mostarju. Andragoška spoznanja, Ljubljana, SI, v. 21, n. 2, p. 79–93, 2015. DOI: 10.4312/as.21.2.79-93. Disponível em: https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/3588.. Acesso em: 19 may. 2024.