Osnovna šola – izobraževalno in kulturno srce trajnostnega ravnanja za najbolj ranljive?. Andragoška spoznanja, Ljubljana, SI, v. 15, n. 2, p. 36–44, 2009. DOI: 10.4312/as.15.2.36-44. Disponível em: https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/718.. Acesso em: 23 may. 2024.