Letn. 19 Št. 4 (2013)

Poglej Letn. 19 Št. 4 (2013)

DOI: https://doi.org/10.4312/as.19.4

Objavljeno: 30.12.2013

Uvodnik

Metode v izobraževanju odraslih

Marko Radovan

5-8
- PDF

Članki

Razvijanje pismenosti v maternem jeziku, ko materni jezik ni uradni jezik: vpliv bralnih in pisnih praks

Maja Mezgec

10-24
- PDF
Izobraževalne metode in pristopi v času študija ter pridobljene kompetence v očeh študentov

Danijela Makovec, Jasna Mažgon, Marko Radovan

47-57
- PDF
Izobraževalni filmi kot del učnega gradiva za ranljive ciljne skupine

Petra Javrh

58-69
- PDF
Družbene spremembe in vseživljenjsko učenje

Borut Mikulec

70-79
- PDF
Izkušnje z uporabo Evropskega jezikovnega listovnika (EJL) pri odraslih učencih v Sloveniji

Janez Skela

25-46
- PDF (English)

Za boljšo prakso

Nacionalna energetska pot Slovenija kot interaktivna metoda učenja

Bojan Žnidaršič

82-89
- PDF
O povezljivosti elementov različnih načinov učenja, metod in znanja

Dušana Findeisen

90-95
- PDF

Poročila, odmevi, ocene

7. EVROPSKA RAZISKOVALNA KONFERENCA ESREA, Berlin, 4.–7. september 2013

Sabina Jelenc Krašovec

96-97
- PDF

Interview

Pogovor z Ido Srebotnik, novo predsednico Andragoškega društva Slovenije

Petra Javrh

98-101

Knjižne novosti

MEZGEC, Maja: Funkcionalna pismenost v manjšinskem jeziku. Koper, Univerza na Primorskem, 2012

Jadranka Cergol

102-104
- PDF