Letn. 6 Št. 3 (2000)

DOI: https://doi.org/10.4312/as.6.3

Objavljeno: 1. 09. 2000

Celotna številka

PDF
PDF

Uvodnik

Andragogika kot "trojanski konj" pedagogike?

Janko Muršak

3-5
- PDF

Znanstveni prispevki

Funkcionalna pismenost

Fani Nolimal

6-18
- PDF
Razvijanje učnega stila v izobraževanju odraslih

Antonija Jakop

19-27
- PDF
Izobraževanje in razvoj kariere

Daniela Brečko

28-36
- PDF
Vseživljenjsko izobraževanje na varilskem področju

Janez Tušek

37-44
- PDF
Spontano individualno izobraževanje

Ana Krajnc

48-51
- PDF
Vzglbl spontanega izobraževanja

Monika Govekar Okoliš

52-59
- PDF
Osebni izobraževalni načrt

Nadja Dobnik

60-67
- PDF
Odrasli se učimo z delovanjem

Nena Mijoč

68-74
- PDF
Učeče se organizacije

Sabina Jelenc Krašovec

75-85
- PDF
Evalvacija izobraževanja odraslih

Sonja Kump

86-93
- PDF
Višja šola za poslovne sekretarje na daljavo

Mateja Geder, Ema Perme

94-105
- PDF
Kakovost podjetniškega izobraževanja

Franc Vidic

90-95
- PDF

Poročila, odmevi, ocene

Razvoj nevladnih organizacij

Bojan Žnidaršič

106-112
- PDF

Knjižne novosti

Janez Musek: Nova psihološka teorija vrednot

Tanja Šulak

113
- PDF

Priloga: Upravljanje znanja

6. Andragoška poletna šola: Izobraževalno svetovanje in učni projekti odraslih - temelj regionalnega razvoja

Nives Ličen

45-47
- PDF