Letn. 22 Št. 3 (2016)

Poglej Letn. 22 Št. 3 (2016)

DOI: https://doi.org/10.4312/as.22.3

Objavljeno: 12.11.2016

Uvodnik

Skočiti v film - Film in učenje v odraslosti

Nives Ličen

3-6
- PDF

Članki

Kino-katedra za pedagoge v Slovenski kinoteki

Andrej Šprah

7-20
- PDF
Kaj morajo vedeti o filmu tisti, ki se učijo? film kot učno orodje v izobraževanju odraslih

Vanda de Sousa

21-32
- PDF (English)
Gledati, misliti in razumeti film skozi filmsko glasbo

Mitja Reichenberg

33-45
- PDF
Uporabnost filma pri verskem izobraževanju

Andraž Arko

47-59
- PDF (English)
Inovativni model integriranega mentorstva v filmski produkciji. Poučevanje za ustvarjanje filma

Boštjan Miha Jambrek

61-75
- PDF
Življenje z več jeziki: razvoj večjezičnih govorcev s perspektive vseživljenjskega učenja

Maja Mezgec

77-89
- PDF
Praktikum kot del študijskih programov na področju bibliotekarske in informacijske znanosti

Primož Južnič, Bob Pymm

91-99
- PDF (English)

Interview

Kakršenkoli film delaš, ga pravzaprav delaš o sebi. Pogovor s Heleno Koder

Dušana Findeisen

101-104
- PDF

Poročila, odmevi, ocene

Film na zavodu za izobraževanje in kulturo Črnomelj

Tadej Fink

105-107
- PDF
Projekt cinage – Evropski film za dejavno staranje

Meta Furlan

109-111
- PDF
Različne dimenzije filma v programu projektno učenje za mlajše odrasle

Simona Hodnik, Andreja Kermc

113-114
- PDF

Knjižne novosti

Peljhan, Matej (ur.) FOTOTERAPIJA Od konceptov do praks Kamnik, CIRIUS, 2015

Katja Jeznik

115-117
- PDF
Michalinos Zembylas in Paul Schutz (ur.) - METHODOLOGICAL ADVANCES IN RESEARCH ON EMOTION AND EDUCATION. Cham, Springer, 2016

Nives Ličen

119-122
- PDF