Skoči na glavno stran
Skoči na navigacijski meni
Skoči na nogo strani
Open Menu
Andragoška spoznanja
Zadnja številka
Predobjave
Arhiv
O nas
O reviji
Uredniški odbor
Prispevki
Izjava o spoštovanju založniških in akademskih etičnih standardov
Izjava o zasebnosti
Politika odprtega dostopa
Kontakt
Obvestila
Indeksiranje
Išči
Registracija
Prijava
Dom
/
Išči
Išči
Išči prispevek za
Naprednejše filtriranje
Od
Leto
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mesec
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Dan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Do
Leto
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mesec
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
Dan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Po avtorju
Išči
Rezultati iskanja
Najdeno 63 rezultatov.
Izkušnje z uporabo Evropskega jezikovnega listovnika (EJL) pri odraslih učencih v Sloveniji
Janez Skela
25-46
30.12.2013
Vseživljenjsko učenje in izobraževanje
Aljana Lepšina
43-46
01.12.2008
Samoocena kompetenc za vseživljenjsko učenje študentov Univerze v Mostarju
Anita Klapan, Marija Šaravanja, Marijeta Mašić
79-93
16.07.2015
Vključenost odraslih v izobraževanje v Sloveniji z mednarodno primerjavo
Tanja Čelebič
90-98
01.12.2008
Bralne navade staršev in vzpodbujanje otrok pri branju
Marija Horvat
41-49
01.12.2006
Učenje najdemo povsod! Revija naj to odslikava! Intervju s prof. dr. Ano Krajnc ob 20-letnici revije Andragoška spoznanja
Polona Kelava
7-12
06.01.2015
Nacionalne prioritete in usposabljanje strokovnih delavcev za izobraževanje odraslih v Sloveniji
Ema Perme
12-22
16.12.2011
Nacionalna energetska pot Slovenija kot interaktivna metoda učenja
Bojan Žnidaršič
82-89
30.12.2013
Družbene spremembe in vseživljenjsko učenje
Borut Mikulec
70-79
30.12.2013
Se odrasli lahko nehamo izobraževati? Vključevanje Slovencev v izobraževanje in primerjava z Evropo
Jadranka Tuš
8-18
01.12.2005
Šola kot "pripravljalnica" za nadaljnje učenje. Odnos šole do vseživljenjskega učenja
Maša Mlinarič
29-34
01.12.2003
Uresničevanje potencialov e-izobraževanja v izobraževanju odraslih
Lea Bregar
8-20
01.12.2008
Vključenost odraslih v izobraževanje ter materialne spodbude za izobraževanje v Sloveniji in izbranih državah EU
Tanja Čelebič
38-52
07.10.2012
Globalizacija in evropeizacija izobraževanja odraslih
Mikulec Borut
3-18
29.12.2017
Mladi v ujetništvu vseživljenjskega učenja - Predstavitev izsledkov raziskave o doživljanju zahtev po vseživljenjskem učenju med mladimi odraslimi
Leonida Brezovec
105-120
25.10.2017
Parada učenja - Dnevi učečih se skupnosti
Zvonka Pangerc Pahernik
89-97
01.11.2014
Vseživljenjskost učenja in strokovno izrazje v vzgoji in izobraževanju
Zoran Jelenc
21-30
01.12.2008
Vseživljenjsko učenje, pogoj za preživetje in kakovost
Vida A. Mohorčič-Špolar
57-58
01.12.1996
Ovire odraslih pri vključevanju v izobraževanje
Marko Radovan
24-31
01.12.2002
Vseživljenjsko učenje in zaposljivost – vloga neformalne izobrazbe
Višnja Perin, Matilda Karamatić Brčić
39-48
06.01.2015
Izkustveno učenje kot praksa in teorija izobraževanja in usposabljanja strokovnih delavcev v vrtcu Trnovo
Mojca Garvas
35-46
16.03.2010
Vseživljenjsko izobraževanje ali vseživljenjsko učenje?
Ana Krajnc
3
01.01.1997
Most do izobrazbe. Izobraževalni program za odrasle z desetimi ali manj leti šolanja
Livija Knaflič
48-56
01.12.2004
Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani – »starosta« med ponudniki dopolnilnega izobraževanja
Urška Gruden, Mihaela Hojker, Luka Hrovat, Meta Lah
111-113
12.08.2014
Izobraževanje odraslih v zamejstvu
Maja Mezgec
26-40
01.12.2003
Uporabnost izobraževanja odraslih: Vseživljenjsko učenje v Evropski uniji in javna politika na Portugalskem
Paula Guimarães
35-50
29.12.2017
Vseživljenjsko učenje v in vseživljenjsko v izobraževanje. Sodobna pedagogika 2/2005 (tematska številka)
Tanja Šulak
88-89
01.12.2005
Zoran Jelenc: Vseživljenjsko izobraževanje in vseživljenjsko učenje
Tanja Šulak
72
01.12.1998
ZViS in nadaljnji elementi utrjevanja logike kapitala - Odcepljena podjetja in vseživljenjsko učenje
Lilijana Burcar
53-65
10.04.2015
Individualizacija izobraževanja vodi v mentorsko gibanje Znaš, nauči drugega
Ana Krajnc
19-28
07.05.2012
Izobraževanje ravnateljev in učiteljev razrednega pouka
Katica Pevec Semec
6-20
01.12.2003
Profesionalni razvoj vzgojiteljev z vidika vzgojiteljevih pojmovanj
Milena Valenčič Zuljan, Danijela Blanuša Trošelj
43-60
26.04.2014
Pripravljenost za izobraževanje v odraslosti se ustvarja v šoli
Sabina Jelenc Krašovec
50-61
01.12.2008
Splošna knjižnica – priložnost za vseživljenjsko učenje. Ponudba dejavnosti za odrasle v Knjižnici Cirila Kosmača Tolmin
Jožica Štendler
60-66
05.12.2010
Pomen e-izobraževanja za odrasle
Suzana Bračič
29-35
01.12.2009
Vpliv izobraževanja starejših na motivacijo za izobraževanje ostalih generacij
Ana Krajnc
31-39
01.12.2009
Zbiranje dokazov o vplivu učenja starejših odraslih na aktivno staranje
Kvantitativna študija
Marvin Formosa
53-74
22.10.2021
Izzivi prihodnosti – holistična strategija in sinergija vednosti
Senka Hočevar Ciuha
26-36
17.07.2010
Odnos dijakov in študentov do vseživljenjskega učenja
Marijeta Mašić, Anita Zovko, Tihana Kovačić Samaržija
93-110
21.12.2016
Vseživljenjsko izobraževanje na varilskem področju
Janez Tušek
37-44
01.12.2000
Kako lahko individualno učenje na delovnem mestu prispeva k organizacijskemu učenju?
O pogojih in omejitvah z vidika izobraževanja odraslih
Annabel Jenner
15-31
23.10.2020
Izobraževalno svetovanje starejših
Maša Bizovičar
74-75
01.12.2009
Programi in oblike izvajanja študija tehnike za zaposlene
Daniela Dvornik Perhavec
74-82
08.04.2022
Matematična pismenost kot temelj za vseživljenjsko učenje in družbeno vključenost
Mieke van Groenestijn
83-92
16.12.2011
Zeleno izobraževanje na ljudski univerzi v Ajdovščini
Mojca Volk
127
10.04.2015
Visokošolsko izobraževanje in vseživljenjsko učenje
Hans G. Schuetze
12-17
01.01.1997
Usposabljanje za življenjsko uspešnost. Programi UŽU izzivi podeželja
Ana Ileršič, Livija Knaflič
60-64
01.12.2006
Priznavanje neformalnega in priložnostnega učenja – Rezultati raziskave
Marko Radovan
24-31
07.03.2011
Vseživljenjsko učenje za aktivno demokracijo: Razširitev političnega diskurza
Ian Martin
55-57
01.12.1999
Vseživljenjsko učenje v knjižnici
Tomaž Pevec
78-79
01.12.1996
Kvaliteta učenja je kvaliteta življenja
Karin Elena Sánchez
90-94
16.10.2011
Usposobljenost in potrebe trga dela prihodnosti - odgovornost sedanjosti
Magda Zupančič
66-73
01.12.2009
Prožna varnost in dohitevanje znanja ter usposobljenosti starejših delavcev
Magda Zupančič
48-56
01.12.2008
Vseživljenjsko učenje v visokem šolstvu - grožnja ali izziv?
Sonja Kump
3-6
01.12.2004
Izobraževanje starejših v luči trga dela in strategije aktivnega staranja
Mateja Sedej
54-63
01.12.2009
Pomen in vloga vseživljenjskega izobraževanja v luči različnih opredelitev nalog prihodnje družbe
Bojan Volf
10-18
01.12.2009
Razvoj nevladnih organizacij
Bojan Žnidaršič
106-112
01.12.2000
Znati živeti!
Jasna Dominko Baloh
3
01.12.1996
BIOGRAFSKO UČENJE IN MOŠKOST PRI STAREJŠIH MOŠKIH
Małgorzata Malec-Rawiński
53-66
30.04.2019
Kako do dodatnih znanj, ko diplome ne zagotavljajo (več) ustrezne zaposlitve?
Darka Podmenik
12-23
07.03.2011
Prožna varnost (flexicurity) kot izziv realnosti
Magda Zupančič
25-30
01.12.2009
Utrinki z obiska Inštituta za vseživljenjsko učenje Univerze v Leicestru in ob evropskem projektu/mreži FORAGE
Dušana Findeisen
88-90
07.05.2012
Analiza koncepta rezilientnosti v kontekstu vzgoje in izobraževanja
Vanja Kiswarday
46-64
12.10.2013
1 - 63 od 63 postavk
Jezik
English
Slovenščina
Oddaj nov prispevek
Oddaj nov prispevek
Informacije
Za bralce
Za avtorje
Za knjižničarje
AS na Twitterju
Tviti SAEL_AS
Logotipi