Meta Lah: Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika – vloga tipa in avtentičnosti besedila
DOI:
https://doi.org/10.4312/vestnik.4.311-312Abstract
Lah, Meta (2012): Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika: vloga tipa in avtentičnosti besedila. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete. ISBN 978-961-237-540-9, mehka vezava, 214 strani, 19,90 EUR
Metrics
Metrics Loading ...
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
31. 12. 2012
Issue
Section
Reviews
How to Cite
Schlamberger Brezar, M. (2012). Meta Lah: Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika – vloga tipa in avtentičnosti besedila. Journal for Foreign Languages, 4(1-2), 311-312. https://doi.org/10.4312/vestnik.4.311-312