Meta Lah: Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika – vloga tipa in avtentičnosti besedila

Authors

  • Mojca Schlamberger Brezar Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani

DOI:

https://doi.org/10.4312/vestnik.4.311-312

Abstract

Lah, Meta (2012): Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika: vloga tipa in avtentičnosti besedila. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete. ISBN 978-961-237-540-9, mehka vezava, 214 strani, 19,90 EUR

Metrics

Metrics Loading ...

Downloads

Download data is not yet available.

Published

31. 12. 2012

Issue

Section

Reviews

How to Cite

Schlamberger Brezar, M. (2012). Meta Lah: Bralno razumevanje pri pouku tujega jezika – vloga tipa in avtentičnosti besedila. Journal for Foreign Languages, 4(1-2), 311-312. https://doi.org/10.4312/vestnik.4.311-312