MERTELJ, Darja; PREMRL, Mirjam. Večstavčna skladnja pri pouku italijanščine - učenci med transferom in interferenco. Vestnik za tuje jezike, Ljubljana, SI, v. 5, n. 1-2, p. 217–238, 2013. DOI: 10.4312/vestnik.5.217-238. Disponível em: https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/1056.. Acesso em: 18 may. 2024.