Jazbec, S. (2024). Umetna inteligenca oziroma orodja, podprta z umetno inteligenco, pri pouku in za pouk tujih jezikov: Empirična raziskava o stališčih učiteljev tujega jezika v Sloveniji. Ars & Humanitas, 18(1), 115-130. https://doi.org/10.4312/ars.18.1.115-130