Eraković, B. and Radić-Bojanić, B. (2023) “Presečišče digitalne in prevajalske kompetence pri študentih prevajalstva: Problematična področja in pedagoško posredovanje”, Ars & Humanitas, 17(1), pp. 125–138. doi:10.4312/ars.17.1.125-138.