Letn. 69 Št. 3 (2024)

Poglej Letn. 69 Št. 3 (2024)

DOI: https://doi.org/10.4312/jis.69.3

Objavljeno: 26.09.2024

Celotna številka

PDF

Uvodnik

Izzivi in priložnosti prenove učnih načrtov za pouk slovenščine kot maternega/prvega jezika na primarni in sekundarni stopnji vzgoje in izobraževanja

Alenka Žbogar

3-5
- PDF

Jezik pri pouku slovenščine kot maternega/prvega jezika

Slovnične vsebine pri jezikovnem pouku slovenščine pred prenovo učnih načrtov

Kozma Ahačič

9-28
- PDF
Pravopisne vsebine in razvijanje pravopisne zmožnosti pri pouku slovenščine v gimnaziji

Manca Černivec

29-44
- PDF
»Izhodišče je besedilo« – o besedilih in žanrih pri pouku slovenščine

Mira Krajnc Ivič

45-59
- PDF
Sočasno poučevanje jezika in književnosti ob kanonski mladinski literaturi v drugem triletju osnovne šole

Vesna Mikolič, Diana Košir

61-77
- PDF
Pouk slovenščine in besedilna/večkodna pismenost Razmislek ob prenavljanju učnih načrtov za slovenščino

Sonja Starc

79-93
- PDF
Vertikalni okvir za poučevanje govornega nastopanja v osnovni šoli za celovito oblikovanje govork in govorcev

Janja Žmavc, Mojca Cestnik

95-115
- PDF
Nova slovenščina

Špela Arhar Holdt, Ina Ferbežar, Monika Kalin Golob, Simon Krek, Andreja Pavle Jurman, Tadeja Rozman, Marko Stabej

117-138
- PDF

Ocene

Ivana Zajc: Kaj je literarna zmožnost in kako jo preverjamo z maturitetnim esejem. Nova Gorica: Založba Univerze v Novi Gorici, 2023.

Darko Ilin

277-280
- PDF
Tomaž Toporišič: Nevarna razmerja dramatike in gledališča XX. in XXI. stoletja

Eva Pori

281-285
- PDF

Intervju

Slovenščina kot vez med govorci in umetno inteligenco Intervju z dr. Simonom Krekom

Katarina Meglič, Matevž Treven

269-276
- PDF

Književnost pri pouku slovenščine kot maternega/prvega jezika

Problemsko-ustvarjalni pouk v drugem triletju osnovne šole

Milena Mileva Blažić

141-150
- PDF
Nekateri mehanizmi razvijanja bralne pismenosti na področju vzgoje in izobraževanja

Dragica Haramija, Milena Ivanuš-Grmek

151-164
- PDF
Celostna obravnava slovstvene folklore v šoli: besedilo s kontekstom in teksturo v izkustvenem pouku in situ

Barbara Ivančič Kutin

165-180
- PDF
Slovenska poezija v gimnazijah

Darja Pavlič

181-192
- PDF
Slovenska folkloristika da ali ne

Marija Stanonik

193-207
- PDF
Etos, literatura in vključujoč pouk

Adrijana Špacapan

209-221
- PDF
Literarnodidaktične paradigme in najpomembnejša literarna besedila pri pouku književnosti na slovenskih gimnazijah

Ivana Zajc

223-236
- PDF
Doživljanje kot proces literarne interpretacije

Alojzija Zupan Sosič

237-250
- PDF
Gimnazijski učni načrt za književnost pri pouku slovenščine: od evalvacije do inovacije

Alenka Žbogar

251-266
- PDF

Gratulationes

Aleksander Skaza, njegovih zaslužnih 90 let, voščilni zapis

Matjaž Kmecl

289-292
- PDF