RAZUMEVANJE PREDMETNIH OZNAK PRI ŠTUDENTIH BIBLIOTEKARSTVA
DOI:
https://doi.org/10.55741/knj.46.4.14030Ključne besede:
predmetne oznake, razumevanje, študenti, bibliotekarstvoPovzetek
IzvlečekPredmetne oznake (PO) so besede ali besedne zveze, ki predstavljajo vsebino dokumenta. PO so tako v pomoč bibliotekarjem in uporabnikom, saj nam pomagajo najti publikacijo o določenem predmetu ali pojmu. Članek je osredotočen na to, kako uspešno študenti bibliotekarstva razumejo PO. V ta namen je bila na Filozofski fakulteti v tednu od 12.2. do 16.2.2001 izvedena anketa med študenti 1., 2., 3. in 4. letnika. Hipoteza je, da študenti 4. letnika boljše razumejo PO kot ostali letniki. Razlog je v tem, da so študenti 4. letnika že poslušali teorijo o PO pri predmetu Klasifikacija, ostali letniki pa še ne. Za pravilen pomen predmetnih oznak smo privzeli interpretacijo predavateljice dr. Alenke Šauperl. Pri razumevanju PO se je izkazalo, da so študenti 3. letnika v 63,1% (111 od 176 primerov) določili pravilni pomen PO, študenti 4. letnika pa le v 45,8% (121 od 264 primerov). To je zanimiv rezultat, saj študenti 3. letnika pri predavanjih iz predmeta Klasifikacija še niso podrobneje spoznali teorije predmetnih oznak. Rezultati ankete so pokazali, da so študenti bibliotekarstva v 48,1% (446 od 928 primerov) pravilno določili (razumeli) pomene PO.
Prenosi
Literatura
COMARC/B format za bibliografske podatke: priročnik za uporabnike. (1991-). Maribor: IZUM.
Drabenstott, K. M., Simcox, S., & Fenton E. G. (1999). End – user understanding of subject headings in library catalogs. Library resources & technical services, 43, (3), 140-160. DOI: https://doi.org/10.5860/lrts.43n3.140
Priročnik za UNIMARC. Format za bibliografske podatke. (1999). 2. izd. Ljubljana: NUK.
Splošni slovenski geslovnik: navodila za predmetno označevanje knjižničnega gradiva in geslovnik. (2002). Ljubljana: NUK.
Šauperl, A. Klasifikacija knjižnega gradiva. (2000). Ljubljana: Filozofska fakulteta, Oddelek za bibliotekarstvo.