Développements linguistiques et apprentissage du vocabolaire

Abstract

Nous concevons l'apprentissage d'une langue étrangère comme un tout cohérent. Dans cette perspective nous pensons que tous les pôles: grammaire, phonétique et vocabulaire sont complémentaires et d'une importance égale. Or, on a constaté que pour les deux premières beaucoup d'études ont été faites, tandis que les recherches dans le domaine du vocabulaire sont loin d'avoir abouti à des conclusions définitives.