Pečjak, S. and Pirc, T. 2017. Šolska klima pri medvrstniškem nasilju: zaznave opazovalcev in aktivnih udeležencev. Psihološka obzorja. 26, 1 (Jan. 2017), 74–82. DOI:https://doi.org/10.20419/2017.26.470.