[1]
Gajek, E. 2022. Uporaba množičenja v izobraževanju na primeru eTwinning: Izkušnje s Poljske. Slovenščina 2.0: empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave. 10, 2 (dec. 2022), 184–201. DOI:https://doi.org/10.4312/slo2.0.2022.2.184-201.